BYANJIRA, J. K. S., & MOKET, Éric K. (2023). Influence des caractéristiques identitaires des apprenants sur la performance en mathématique. Enquête réalisée dans les écoles primaire de Goma. IJRDO- Journal of Educational Research, 9(8), 103-107. https://doi.org/10.53555/er.v9i8.5906